在六年级的语文课上，老师布置了一项特别的作业：自己写一首现代诗。题目是“时间”。这听起来好像不难，但真正动笔的时候，却让不少同学犯了难。

小明是个平时不太爱写作文的孩子，可这次他却认真地坐在书桌前，盯着本子发呆。他想，时间到底是什么？它看不见、摸不着，却总是在我们不经意间悄悄溜走。他想起了早上上学时妈妈喊他“快点”的声音，想起了放学后和小伙伴们玩耍的笑声，也想起了夜晚睡觉前那句“明天再玩吧”的无奈。

于是，他开始用自己最简单的语言，把心里的感受写了下来：

《时间》

时间像一阵风，

吹过我的头发，

却不留下一丝痕迹。

它从我手中跑掉，

像水一样滑落，

我怎么也抓不住。

早晨，它在闹钟里叫醒我，

中午，它在阳光下偷笑，

晚上，它在我梦中悄悄离开。

我想留住它，

但它总是跑得比我还快。

我只能看着它，

一点点地走远……

这首诗虽然简单，却充满了孩子对时间的真切感受。老师读完后，笑着说：“你写出了时间的‘模样’，也写出了你的心情。”小明听了，脸上露出了开心的笑容。

其实，每个孩子心中都有一个关于时间的故事。他们用稚嫩的语言，表达出对成长、对变化、对未来的思考。而这些诗，正是他们成长路上最真实的记录。

通过这样的创作，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，更学会了观察生活、思考问题。或许，这就是诗歌的魅力——它不需要华丽的辞藻，只需要一颗真诚的心。