【孙权劝学的原文是什么】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇经典短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝勉其部下吕蒙勤奋学习的故事。这篇文章语言简练、寓意深刻，常被用作教育后人要珍惜时间、不断学习的典范。
一、文章总结
《孙权劝学》通过孙权与吕蒙之间的对话，展现了孙权对吕蒙的关心和期望，同时也体现了吕蒙在孙权的劝导下逐渐转变态度、发奋学习的过程。文章虽短，但内容丰富，语言生动，具有很强的教育意义。
二、原文展示
《孙权劝学》原文如下：
> 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌贵，不可不学！”
> 蒙辞以军中多务。
> 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
> 蒙乃始就学。
> 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
> 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
> 肃遂拜蒙母，结友而别。
三、内容解析表
| 人物 | 角色 | 对话内容 | 意义 |
| 孙权 | 君主 | “卿今当涂掌贵，不可不学！” “孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 表达对吕蒙的期望，强调学习的重要性 |
| 吕蒙 | 将领 | “蒙辞以军中多务。” “蒙乃始就学。” “士别三日，即更刮目相待。” | 展现从推脱到接受学习的态度转变 |
| 鲁肃 | 谋士 | “卿今者才略，非复吴下阿蒙！” “大兄何见事之晚乎！” | 点出吕蒙的改变，表达赞赏 |
四、文章启示
《孙权劝学》告诉我们：
- 学习不应因事务繁忙而放弃；
- 无论年龄大小，都应保持求知欲望；
- 勤奋学习能带来显著的个人成长；
- 他人的鼓励与引导对学习有重要影响。
五、结语
《孙权劝学》虽然篇幅不长，但其思想内涵深厚，至今仍具有现实意义。它不仅是一则历史故事，更是对现代人学习态度的深刻提醒。通过阅读此文，我们应当更加重视学习，不断提升自我。
